北京化工大学学报(社会科学版)

2017, (02) 75-78

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基于需求分析的多模态教学模式在法律英语ESP教学中的应用

张淑芳;张林冬;

摘要(Abstract):

文章从法律英语教学实践出发,在梳理ESP需求分析相关理论和多模态教学理论的基础上,分析了法律英语教学目前所存在的问题,提出在以计算机网络技术为核心的现代教育技术的背景下,建立以需求分析为基础、以产出为导向的多模态立体教学模式,从而充分调动师生在法律英语教学过程中的能动性。文章最后指出,尽管该多模态教学模式在教学中能够有利促进信息的输入和输出,但在实践中仍存在一些尚需解决的问题和矛盾。

关键词(KeyWords): 需求分析;;多模态;;法律英语;;ESP教学

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 张淑芳;张林冬;

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