- 陈传法;
从定金罚则看,我国现行民事立法中的定金为违约定金,其担保债权实现的作用十分有限。不仅如此,比较定金罚则的安全价值与其所产生的低效率、不公平、损害自由等负价值,现行定金制度功不掩过。要解决这一问题,在《合同法》修订之前,应通过法律解释方法,引入经济胁迫概念,允许当事人撤销部分明显不公的定金合同;并运用目的性扩张方法,填补立法趣旨不适合型漏洞,亦即:将《合同法》第114条对违约金的规定扩张到定金上,允许法院等干预定金数额。当然,最根本的解决方法还是废除定金罚则,变违约定金为解约定金。
2007年02期 No.58 10-15+55页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] [下载次数：739 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：0 ] - 李德恩;
刑事附带民事诉讼制度的任务是在同一程序里解决被告人因其违法犯罪行为要承担的两种不同性质的责任,体现了对效率价值的追求。这就要求附带民事诉讼具有制度整合功能,使刑事法与民事法的相关规定在这一制度里能和谐统一,避免冲突。我国立法没有体现出刑事附带民事诉讼的制度整合功能,刑事被害人享有的民事权利在附带民事诉讼中不能得到完全实现。修改完善立法是较为理性的选择。
2007年02期 No.58 16-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K] [下载次数：140 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 范世乾;
法人财产权和股权的性质是一个争论颇久的话题,目前学界对此问题提出的观点不下十几种。但笔者不同意当前理论界的所有观点。笔者认为法人财产权根本不像多数学者所认为的那样是一种单一的权利,而是由各种财产性权利组成的混合性权利,它是一个同个人财产权相对的概念。当前占主流地位的法人所有权说不符合民法学中的“一物一权”理论,是一种完全错误的观点,这提醒我们一定要注意法学术语的内涵和研究方法上的特点。至于股权,笔者经过分析认为其本质上是一种具体权利能力,从具体权利能力的视角出发,可以最大限度地解释股权的内涵和特点,因此权利能力说是一种效力最大的范式理论。
2007年02期 No.58 20-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] [下载次数：1006 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：24 ] |[阅读次数：0 ] - 文竹;鲁宽民;
春秋战国时期,儒家主张“礼治”的思想,法家则主张“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”的“法治”思想。文章分别阐述儒家、法家的法观念,并对两家法观念进行对比,阐述儒法融合的过程和表现,进而详细分析融合的原因和对后世法律、治国方略的影响。
2007年02期 No.58 28-30+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] [下载次数：516 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]
- 朱晓苑;唐帼丽;
针对关于学生论文写作存在的严重不良现象,教育部指示高等学校应当探索实施创新性论文写作的教育教学方法。本文试图从高等学校文科教育规律与途径入手,探讨文科研究目标、研究思路与论文写作之间的密切关系,强调和倡导以文科论文写作外部及内部的逻辑规律研究带动文科的社会实践活动,提出文科论文写作实践活动即是解决社会焦点问题的实践活动的科学思想。
2007年02期 No.58 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：428 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张冰;李文中;朱晓群;
随着2004年日本国立大学法人化改革的实施,日本大学进入了一个新的改革时期。经过近3年的建设,日本大学结合自身的发展特点,陆续出台并实施了一系列的改革与调整措施,进行了较大规模的改革和创新,从而为新形势下推进大学的可持续发展和提高学校核心竞争力奠定了良好的基础。同时也为我国大学的发展与改革提供了有益的借鉴经验。
2007年02期 No.58 50-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] [下载次数：185 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 陈琪瑶;杨荣俊;孙伟庆;
在对北京市55所高校进行调查的基础上,本文归纳出北京市高校实施《学生体质健康标准》的两种管理模式和六种测试模式,并对其进行分析研究,进一步提出了优化组合方案。
2007年02期 No.58 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K] [下载次数：114 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：10 ] |[阅读次数：0 ] - 黄欣;戴云;
跨文化交流失误主要是由语法错误、语用失误和社交失误三方面的原因造成的。在英语作为外语的教学(TEFL)中,教师应该引导学生清醒地认识到一些可能造成跨文化交流失误的原因,从而避免交流不畅或者冒犯冲突。本文分析了造成跨文化交流失误常见的语法、语用和社交方面的案例,以帮助教师提高英语教学的实效性。
2007年02期 No.58 60-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 51K] [下载次数：313 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 潘崇堃;
模糊限制语在英语学术文体中普遍应用。本文根据Salager-Meyer对于学术论文中模糊限制语的分类,通过对比分析北京地区三所高校英语专业和美国纽约地区Hofstra大学心理学专业本科毕业论文中模糊限制语的使用情况,发现我国英语专业学生运用模糊限制语的能力薄弱,提出应将模糊限制语的语用功能介绍融入毕业论文写作指导中,提高英语专业学生学术论文语言的规范性和得体性。
2007年02期 No.58 66-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K] [下载次数：374 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 张淑芳;
随着大学英语大班化的普及,越来越多的教师开始关注如何实施教学,才能有效地解决新形势下的教学矛盾。多媒体网络技术与合作学习理念的完美结合无疑为解决这种矛盾提出了新的方法和思路。本文试图通过实验教学,探讨多媒体网络下的合作教学如何有效地实施到大班英语的教学中去,从而真正调动教与学这两方面的积极性,使有限的课堂效益最大化。
2007年02期 No.58 70-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] [下载次数：243 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：0 ] - 高彦静;冯太琴;郭湘玲;
本文通过对部分院校开设文献检索课现状的调查,对高等学校文献课开设的内容、形式进行了探讨,提出了相关建议,对高等院校开设文献检索课具有一定的参考价值。
2007年02期 No.58 75-77+74页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K] [下载次数：243 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：7 ] |[阅读次数：0 ]